20 марта 2024
Решение теоретического вопроса о применении сахарозы в 10-а классе по теме "Дисахариды: сахароза, мальтоза и лактоза".
Урок есть открытие истины, поиск истины и осмысление истины в совместной деятельности детей и учителя.
Урок есть часть жизни ребёнка, и проживание этой жизни должно постоянно совершаться.
Этих постулатов придерживается Столбцова Наталья Васильевна, учитель МБОУ "Лицей №25 «Интеллект». Она активно внедряет в жизнь тезис о достижении обучающимися способности эффективно использовать знания и умения в практической деятельности.
Ее уроки - не только процесс освоения новых знаний по химии, но и творческая работа. Одним из примером является решение теоретического вопроса о применении сахарозы в 10-а классе по теме "Дисахариды: сахароза, мальтоза и лактоза". Ребята узнали особенности - применили на практике и получили продукт.
Урок есть часть жизни ребёнка, и проживание этой жизни должно постоянно совершаться.
Этих постулатов придерживается Столбцова Наталья Васильевна, учитель МБОУ "Лицей №25 «Интеллект». Она активно внедряет в жизнь тезис о достижении обучающимися способности эффективно использовать знания и умения в практической деятельности.
Ее уроки - не только процесс освоения новых знаний по химии, но и творческая работа. Одним из примером является решение теоретического вопроса о применении сахарозы в 10-а классе по теме "Дисахариды: сахароза, мальтоза и лактоза". Ребята узнали особенности - применили на практике и получили продукт.